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Mostrando entradas de abril, 2017
Trabajo Practico 1 "lugar" cuarta visita Universidad "Facultad de Veterinaria"










Maqueta
Las fotos fueron sacadas en el aula 221
Decidimos en nuestro grupo elegir el lavadero ya que era el lugar perfecto para mostrar de una mejor forma la pulcritud. Nos separamos la construcción de la maqueta en partes y pautamos una escala 1:16, la cual nos costo encontrar para ubicar los objetos correctamente en la base.
Tomamos una gran cantidad de fotos desde diferentes ángulos pero estuvimos de acuerdo en el grupo que esta foto era la que representaba lo que queríamos expresar. 







Proceso y Variación 










Reflexión  clase 2 teórica   Edward Ruscha y su libro "Twenty six gasoline station" captaron mi atención por la sencillez. Por empezar entendí que el libro no es solamente un soporte de obras es en si mismo una obra, este libro es considerado como el primer libro de artista. Ruscha logra hacer una genialidad con muy poco, ademas que permite ver el arte sin ir al museo, solo basta con ir a comprarlo.
Lo que dura un instanteCuando hablaron de lo que dura un instante inmediatamente lo relacione con el tiempo que dura un parpadeo, no pude sacarme de la cabeza la foto de Daguerre, daguerrotipo del boulevard du temple París, me sorprendió que el instante pueda ser segundos o horas que conlleva preparación y un proceso  con el cual se atrapa eternamente una imagen que es fugitiva de nuestros ojos.
Trabajo Práctico 1 "lugar" tercera visita  Universidad "Facultad de Veterinaria"









Trabajo Práctico 1 "lugar" Segunda visita Universidad " Facultad de Ingeniería"















Trabajo Práctico 1 "lugar"Universidad "Facultad de Derecho"








Reflexión Primera Clase




Respecto de la primera clase teórica del año, me dejo pensando aquella pregunta que nos hicieron ni bien se prendió el proyector,¿ que es una gran foto? terminamos por aceptar  que era el contexto en el cual se producía lo que llamaba la atención del espectador para considerarla una gran foto. Espero que en la cursada encontremos nuestro estilo de cine y logremos adaptarlo a distintos tipos de contextos con la ayuda de la cátedra sin que se pierda su esencia.